Que proposer aux élèves qui ont tout terminé ?

Comment les garder en action pour qu'ils ne s'ennuient pas et ne dérangent pas leurs camarades ?

Dans ce premier message consacré à la différenciation, je vous donne quelques éléments de réflexion et outils pour accompagner les élèves qui travaillent plus vite que les autres, afin de répondre à la question plébiscitée dans le réc…